Parentalité païenne : activité sur la lettre C

Voilà une dizaines de jours que je n’ai rien posté concernant les activités à destination des enfants en phase d’apprentissage de la lecture. Il faut dire que je passe de plus en plus de temps hors web. La belle saison est de retour, le confinement se termine. Cela donne plus envie d’être dehors, que derrière un écran.

Apprentissage autour de la lettre C

Aujourd’hui, je vous propose un cahier d’activités, semblable dans son organisation aux précédents autour de la lettre C. On y parle brièvement de la déesse romaine Cérès.

Plantain lancéolé : plante sauvage, comestible et médicinale

Le Plantain lancéolé était une des mauvaises herbes du jardin de mes parents, dont nous ignorions les vertus. Je dis « mauvaises herbes » entre guillemets. Car ce qualificatif ne convient pas du tout. En effet le plantain a de nombreuses vertus. Il est comestible et possède des propriétés médicinales. Il est de plus assez facile à identifier pour une débutante comme moi.

Le plantain, plante sauvage

Aujourd’hui encore, j’en trouve plein autour de la maison, sur les chemins de terre, dans les champs, sur les terrains en friche, les interstices d’un dallage de pierres ou les bords de route. Nous avons commencé un herbier en famille avec notre p’tit loup pour le sensibiliser à la protection de l’environnement. C’est une des premières plantes, qu’on a collé entre ses pages. C’est pourquoi j’ai décidé de faire des recherches à son sujet pour mieux le connaitre. C’est aussi l’occasion de découvrir ce qui compose la flore locale, les usages oubliés à son sujet et de partager ces informations avec le plus grand nombre.

Les vertus médicinales du plantain lancéolé

Il mesure entre 15 et 50 cm. Ses feuilles sont en forme de fer de lance (lancéolées) et disposées en rosette basale. Ses fleurs sont à dominante de blanc et on peut les voir de mai à novembre. Ils existent d’autres types de plantain comme le Grand plantain (plantago major), le Plantain moyen (plantago media) et les plantains d’eau. Le grand, le moyen et le lancéolé ont des vertus médicinales identiques. Le plantain en usage externe est apaisant, cicatrisant et astringent. Il est intéressant pour soulager les brûlures ou les piqûres d’insectes, soigner les plaies et resserrer les tissus. Il possède des propriétés antihistaminique et peut donc traiter les allergies, ainsi qu’hémostatique. Il est aussi reconnu en voie interne pour traiter les infections et les inflammations des voies respiratoires, ainsi que des muqueuses de la bouche et du pharynx. C’est l’ingrédient de plusieurs préparations d’herboristerie expectorantes et antitussives.

Plante sauvage comestible

Cette plante est comestible cru ou cuite. On évitera par contre d’utiliser le plantain moyen, plus dur et plus amer, donc moins intéressant gustativement à cuisiner. D’après mes recherches (j’ai pas encore tout testé), il est possible de manger les jeunes feuilles et les boutons floraux du plantain lancéolé et du grand plantain en salade, au début du printemps. Plus tard, les vieilles feuilles plus coriaces sont à consommer cuites comme des épinards ou en potage. Sous cette forme, son goût se rapprocherait de celui des champignons. On peut aussi le cuisiner en pesto.

Mieux connaître la nature, pour la protéger

La nature nous offre à portée de main des trésors, que nous ne soupçonnons pas. Le plantain lancéolé en est un bel exemple. A mon sens, apprendre à connaître nos plantes sauvages locales est un des aspects de l’art de vivre en écocitoyen. C’est une façon de se réapproprier des connaissances anciennes parfois perdues et de mieux saisir l’importance de préserver cet environnement.

Sources et informations complémentaires voir :
– Fiche plantain sur passeportsante.net
– Marie-Antoinette MULOT , les secrets d’une herboriste
– Site « Le chemin de la nature »

Parentalité païenne : activité autour de la lettre B

Je poursuis le partage de livrets d’activités autour de l’apprentissage des lettres et donc la préparation à la lecture. Ces activités peuvent servir pour faire l’école à la maison, en révision ou en complément des leçons vues à l’école. Ce cahier contient des élements de la culture (néo)païenne, c’est à dire pour les mots par exemple des références à des figures divines, des mythes ou des objets anciens. Ceci permet aux parents de spiritualité et de culture (néo)païenne d’aborder des thèmes liés à leurs spiritualités et leurs pratiques en douceur.

Cahier sur la lettre B, honneur à Baldur !

Dans ce cahier, vous trouvez quelques mots en lien avec l’antiquité dans le premier exercice concernant le son [b]. Le récit court, qui clôture le cahier, comporte une très très brève présentation du dieu nordique Baldur. Comme son nom commence par un B, il paraissait intéressant de parler de lui. Sinon, y’avait aussi Bacchus, mais je pense que son personnage est moins approprié pour des enfants de 5/6 ans… Bastet aurait été pas mal, mais on voit assez de chats sur Internet comme ça, non ? On reviendra peut-être sur elle dans un cahier sur l’Égypte ? Qu’en pensez-vous ?

Parentalité païenne : activités autour de la lettre A

Alors qu’arrive le d’un début d’un déconfinement, tous les parents ne choisissent pas forcément de remettre de suite leurs enfants à l’école. Afin de préparer le retour à l’école ou de poursuivre l’apprentissage à la maison, je partage avec vous un cahier destiné plutôt aux élèves autour de la Grande Section. A vous de voir en fonction du niveau de votre enfant, certains enfants de moyenne section plus en avance peuvent faire ses exercices.

Apprentissage de la lecture à 5/6 ans

Ce cahier est centré sur la lettre A, que ce soit le son ou l’écriture. Il y a plusieurs petites activités à imprimer et à faire en compagnie d’un adulte. Celui-ci pourra lire et expliquer les énoncés pour que l’enfant puisse faire l’exercice. A la fin, il y a un très court récit avec deux petits personnages Aldric et Aelia, à lire à l’enfant. Ces prénoms n’ont pas été choisis au hasard. Aldric est d’origine germanique et Aelia, vient du latin (famille romaine). De même, dans certains exercices, il y a des petites références à la culture païenne antique, comme par exemple des noms de divinités dans la première activité. C’est l’occasion pour vous, si vous ne l’avez pas fait, de parler des mythes et des légendes antiques avec vos enfants par exemple.

DIY parentalité païenne : apprendre la notion de dizaine en GS avec des réglettes de perles

Je vais partager avec vous un outil fait maison, utilisable avec les enfants de grande section (GS) pour aborder la notion de dizaine. Il s’agit de créer des réglettes de 10 perles, représentant la notion de dizaine. Cet outil est inspiré du « coffret de perles dorées » utilisé en pédagogie Montessori. Il est aussi sur le même principe que les réglettes en bois utilisées en classe durant notre enfance pour apprendre les dizaines et les unités. On peut commencer à les utiliser en GS (voire même un peu avant, selon votre enfant), mais elles peuvent aussi servir après. Et si vous avez décidé de ne pas remettre votre enfant de suite à l’école suite au déconfinement, cet outil pourra vous servir pour poursuivre l’apprentissage scolaire à la maison.

Matériel nécessaire

  • 1 pince coupante
  • 1 pince plate
  • 1 pince ronde
  • fil de cuivre de 2,5mm (ou fil de fer galvanisé) ou de vieux cintres en fil de fer
  • des perles moyennes ou grosses, si possible en bois, mais si vous en avez déjà en plastique n’allez pas en acheter, utilisez ce que vous avez.

Méthode pour créer les réglettes de perles

Prenez dix perles, mettez les bout à bout et mesurez la longueur. Notez celle-ci et ajouter environ 3 cm à chaque bout, soit 6 cm au total à la mesure obtenue. Cet ajout représente la longueur de fil nécessaire pour faire les boucles, qui maintiennent les perles en place et serrées sur la réglette. Coupez plusieurs morceaux de fil de la longueur obtenue. Commencez la mise en forme en réalisant une boucle à une extrémité à l’aide de la pince ronde ou si vous n’en avez pas de votre pince plate. enfilez dix perles, bien serrées, puis à l’autre bout faite une autre boucle pour fermer votre barrette et maintenir les perles bien serrées entre elles. Voilà vous venez de créer une première réglette de 10 perles représentant une dizaine.

Concept de dizaine et système décimal

Ce matériel sert à aborder de manière concrète la notion de dizaine. Il permet aux enfants de matérialiser ce concept mathématiques abstrait. La dizaine devient un objet qu’on peut tenir de la main, compter et manipuler pour l’additionner à d’autres par exemple. Ici je n’aborde que le système par dizaine. Mais le vrai coffret Montessori comprend est constitué d’assemblage de perles par barres de dizaines, plaques de centaines, d’un cube de mille et des perles à l’unité. En fait, il s’agit de barrettes de dix assemblées les unes aux autres. Vous pouvez trouver un tuto pour le réaliser en entier sur le blog « Le jardin de Kiran ». Pour ma part, j’ai réalisé 5 réglettes de 10 et j’ai gardé un bocal de perles seules pour le concept des unités, qui peuvent s’ajouter aux dizaines.

Eco-paganisme : produire sa nourriture

Je n’envisage pas de produire toute ma nourriture et de rendre notre foyer auto-suffisant dans l’immédiat. Mais, depuis plusieurs années et cela c’est accentuée avec la crise du COVID-19 et la crise alimentaire qui pourrait en découler (voir la vidéo de la chaîne « Partager c’est sympa! »), je pense sérieusement à accroître notre capacité à produire notre alimentation. Et cela passe par l’apprentissage du jardinage et l’extension de notre potager. C’est aussi une bonne façon de renouer le contact avec la nature, de vivre au rythme des saisons et d’avoir une alimentation plus saine. Autant le dire tout de suite, même si je suis issue d’une famille de paysans, métayers, que j’ai grandis à la campagne avec un grand potager, je ne suis pas une pro du jardinage. La transmission des connaissances ne s’est pas faite complétement entre ma génération et celle de mes parents. J’ai appris quelques trucs, je connais quelques gestes, mais cela remonte à mon enfance. Je ne pars pas de zéro, mais j’ai beaucoup à apprendre.

Première étape : les aromatiques & les médicinales

La première chose que j’ai fait en arrivant dans notre maison actuelle, mais je l’avais fait aussi avec les précédentes locations, c’est :

  • planter des aromatiques de type vivaces ou pérennes,
  • installer un composteur pour produire notre propre terreau,
  • installer un ou plusieurs hôtels à insectes.

Les aromatiques de type vivaces peuvent conserver leur feuillage en hiver ou se dessécher. La plante survit durant la saison sombre et froide grâce à la souche restée dans le sol. Certaines ne le sont que dans les conditions climatiques adaptées à leur habitat d’origine. Pourquoi ? Car ce sont les plus faciles à mettre en place quand on débute. Souvent ce sont aussi des plantes résistantes. Pour ma part je commence par le romarin, le thym d’hiver et le thym citronné, la menthe, le laurier sauce, éventuellement la sauge, l’oseille et la ciboulette. Avec ces plantes vous pouvez parfumer votre cuisine ou faire des infusions aux vertus médicinales pour l’hiver ou les utiliser aussi pour vos pratiques spirituelles (encens, sachets parfumés…etc).

Seconde étape : fruits et légumes de consommation courante

L’année suivante, je commence à créer des espaces pour planter quelques fruits et légumes, que nous consommons beaucoup. Si possible aussi facile à cultiver pour les débutants. Généralement, je commence par des fraisiers, des plants de tomates et de tomates cerises. Parmi les plants de tomates, j’ajoute des plantes aromatiques amies comme le persil frisé ou le basilic. Éventuellement, j’ajoute des pommes de terre. Par contre ne les mettez pas vos patates à côté des tomates, c’est une association à éviter. Elles ne s’entendent pas. Je plante aussi de la courgette. Je suis cette année à cette étape, j’envisage de tenter prochainement la salade, les radis et enfin les potimarrons… J’ai ajouter aussi de la verveine.

N’hésitez pas vous aussi à me faire part de vos expériences, de vos conseils ou de vos suggestions. Ma règle de base, toujours aller du plus simple ou du plus accessible, vers le plus complexe.

Statistiques d’un blog païen (mise à jour avril 2020)

Début juillet 2019, j’avais partagé avec vous sans tabou les statistiques de fréquentation de ce blog. Je l’avais refait en janvier. Je vous propose un petit bilan de printemps avec les chiffres jusqu’à avril. Globalement, la fréquentation reste stable, merci aux fidèles lecteurs, même si je ne publie pas régulièrement.Cela peut vous donner un ordre d’idée du trafic générer par un bloc de ce type, avec 4 ans d’existence, un référencement naturel plutôt bon, acquis au fil du temps et grâce à la création (plus ou moins régulière) de contenu.